java实验三预习报告

实验三面向对象（二）（预习报告）

姓名：
XXX
班级：
XXX
学号：
XXX

一、实验目标

1. 能够运用Java语言来实现类的继承及多态性、熟练使用包来扩展程序功能并能建立自己的包；
2. 能够灵活运用Java语言的抽象方法、接口、抽象类来编写应用程序解决实际问题。

二、实验环境

IntelliJ IDEA Ultimate Edition 2021.3 x64. + openjdk-17.0.1.

三、实验准备

设计一个抽象类图形类，在该类中包含有至少三个抽象方法，分别用于求周长、求面积，以及对图形进行描述（如，“这是形状，周长是，面积是**”），分别定义圆形类、长方形类、等边三角形类来继承图形类，实现上述三个方法，并创建实例验证。

问题分析：定义抽象类用abstract关键字, 其他普通类继承该类即可，注意，抽象类被继承后，需要实现抽象类中的抽象方法
abstract class Shape {
	public abstract double calculatePerimeter ();
	public abstract void describe ();
	public abstract double calculateSquare ();
}

定义一个抽象接口Lecture，接口中至少有两个抽象方法talk()与homework(),分别定义Student类与Teacher类实现Lecture接口，Student类的talk()方法用于模拟学生回答问题，Teacher类的talk()方法用于模拟老师提出问题，Student类的homework ()方法用于模拟学生写作业，Teacher类的homework ()方法用于模拟老师布置作业。

问题分析：定义接口用interface关键字，实现接口使用implements关键字

interface Lecture {
	public abstract void talk ();
	public abstract void homework ();
}
class Student implements Lecture { ... }
class Teacher implements Lecture { ... }

定义一个抽象接口，该接口用于求和与统计数量。定义两个奇数类与偶数类实现上述接口，分别可以求100以内的奇数的和，统计100以内的奇数个数，以及求100以内的偶数的和，统计100以内的偶数个数。

问题分析：定义接口用interface关键字，实现接口的类重写其中的抽象函数
interface Countable {
	public abstract int sum ();
	public abstract int count ();
}

一个抽象类动物类，同时定义抽象接口：进食接口、睡觉接口、思考接口、说话接口、行走接口、游泳接口、飞翔的接口。分别定义猫类、人类、鸟类、鱼类继承动物类，同时，根据实际情况，选择性实现上述接口，并创建实例验证。

问题分析：定义接口用interface关键字，实现接口使用implements关键字，继承类使用extends关键字，注意，接口可以多实现，类不能多继承

abstract class Animal {
	public abstract void breathe ();
}
interface AbleToEat {
	public abstract void eat ();
}

interface AbleToSleep {
	public abstract void sleep ();
}

interface Thinkable {
public abstract void think ();
}

interface Speakable {
	public abstract void speak ();
}

interface Walkable {
	public abstract void walk ();
}

interface AbleToSwim {
	public abstract void swim ();
}

interface Flyable {
	public abstract void fly ();
}